Three boxes containing three sets of wooden tablets made from different types of timber, e.g. beech, oak, mahogany. 

Preparation 

This exercise has to be done with two people, both Directress and child or two children, either at the table or on the floor. (Note: work cycle to be observed)

Presentation 

1 The Directress sits opposite the child and shows the child how to handle the tablet: Place one of the tablets on the palm and move both hands, with palm facing outward in an up down motion, weighing it.

2 The Directress illustrates what is heavy and what is light: Take one of the heavier tablets, place it on the palm. Move the hand, weighing it and say, "This is heavy". Place it on the child's palm and ask him to do the same. Similarly, for the lighter tablet: "This is light".

3 The Directress starts with the child's eyes open and gradually encourages the child to close his eyes, starting with two sets of baric tablets that vary most in weight.  The Directoress asks the child to say which is heavy or light.

4 The Directress then proceeds to work through the two sets of baric tablets until the child has sorted them all into lighter and heavier.